Aktuelle Erkenntnisse zu gegenwärtigen Forschungen und relevanten Themen

In unserer Kategorie Wissenschaft und Pädagogik finden Sie top aktuelle Erkenntnisse zu gegenwärtigen Forschungen und relevanten Themen. Universitätsprofessorinnen und -professoren sowie renommierte Expertinnen und Experten vereinen eine große Bandbreite an Themen und schaffen somit einen beträchtlichen wissenschaftlichen Mehrwert, vorwiegend in den Bereichen Geschichte, Soziologie und Gesellschaft, Recht, Theologie und Naturwissenschaften. Der Leykam Verlag verlegt Reihen der Pädagogischen Hochschule Steiermark, der FH Burgenland sowie der Kirchlich Pädagogischen Hochschule und steht in enger Kooperation mit dem Grazer Universitätsverlag. Erleben Sie diese Vielfalt und das gesammelte Wissen in dieser Kategorie.

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In unserer Kategorie Wissenschaft und Pädagogik finden Sie top aktuelle Erkenntnisse zu gegenwärtigen Forschungen und relevanten Themen. Universitätsprofessorinnen und -professoren sowie renommierte Expertinnen und Experten vereinen eine große Bandbreite an Themen und schaffen somit einen beträchtlichen wissenschaftlichen Mehrwert, vorwiegend in den Bereichen Geschichte, Soziologie und Gesellschaft, Recht, Theologie und Naturwissenschaften. Der Leykam Verlag verlegt Reihen der Pädagogischen Hochschule Steiermark, der FH Burgenland sowie der Kirchlich Pädagogischen Hochschule und steht in enger Kooperation mit dem Grazer Universitätsverlag. Erleben Sie diese Vielfalt und das gesammelte Wissen in dieser Kategorie.

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ELLA ein Training zur Förderung der emotionalen und sozialen Kompetenz
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ELLA ist ein evidenzbasiertes, primärpräventives pädagogisches Angebot zur Förderung der emotionalen und sozialen Kompetenzen für den vorschulischen Bereich. Der Ansatz verfolgt eine ganzheitliche Förderung und bindet auch die familiären Bezugspersonen ein. ELLA spricht Drei- bis Sechsjährige an, die über zwölf Einheiten hinweg in den Bereichen Emotionswissen, Empathie, Selbstregulation und soziale Kompetenz methodisch vielfältig aufbereitete Inhalte kennen lernen. Das vorliegende Buch beleuchtet entwicklungspsychologische Grundlagen zum Thema, skizziert Möglichkeiten der pädagogischen Diagnostik und beschreibt das Training. Forschungsergebnisse zur Wirksamkeit des Angebots runden die Thematik ab. Das Buch richtet sich an Elementarpädagoginnen und Elementarpädagogen und setzt sich zum Ziel, das Training kompakt zu vermitteln sowie Trainingsmaterialien niederschwellig zur Verfügung zu stellen.
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Migration – Flucht - Vertreibung - Integration
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Uni Graz-Guide – Architektur und Kunst am Campus
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Buchcover "Begegnungen – Integrationsarbeit mit Geflüchteten"
Begegnungen – Integrationsarbeit mit Geflüchteten als universitäre Praxis
Der Sommer 2015 hat die Themen Flucht und Integration mit dramatischer Deutlichkeit in das öffentliche Bewusstsein gerückt.
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PIRLS 2016 – Lesekompetenz der 10-Jährigen im Trend. Vertiefende Analysen zu PIRLS
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TALIS 2018 – Band 1
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Rahmenbedingungen des schulischen Lehrens und Lernens aus Sicht von Lehrkräften und Schulleitungen im internationalen Vergleich.
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Nationaler Bildungsbericht Österreich 2018 – Band – 1 Das Schulsystem im Spiegel von Daten und Indik
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Band 1 des Nationalen Bildungsberichts 2018 bringt verschiedene relevante Quellen zusammen und bietet damit eine Gesamtschau des statistischen Datenbestands zum Bildungsbereich. 31 Indikatoren mit nahezu 240 Grafiken und Tabellen geben einen Überblick über den Status quo des österreichischen Bildungssystems in seinem gesellschaftlichen Umfeld. Der Nationale Bildungsbericht 2018 ist die vierte Ausgabe in der Reihe der Bildungsberichte und wird in der für Österreich spezifischen, zweibändigen Form fortgeführt. Band 1 und Band 2 umfassen in Summe nahezu 900 Seiten und über 300 Grafiken und Tabellen. Insgesamt 75 Expertinnen und Experten der österreichischen Bildungsforschungslandschaft haben – unter Beteiligung von Autorinnen und Autoren anderer europäischer Länder – Analysen, Daten, Fakten und Problemstellungen für eine evidenzbasierte bildungspolitische Diskussion aufbereitet. Band 1 bringt verschiedene relevante Quellen zusammen und bietet damit eine Gesamtschau des statistischen Datenbestands zum Bildungsbereich. 31 Indikatoren mit nahezu 240 Grafiken und Tabellen geben einen Überblick über den Status quo des österreichischen Bildungssystems in seinem gesellschaftlichen Umfeld.
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Cover "Brennpunkte der österreichischen Schulentwicklung – Rückblicke und Analysen"
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Erfahren Sie mehr über die österreichische Schulentwicklung seit der Ersten Republik mit der Festschrift zu Ehren des bedeutenden Bildungspolitikers Helmut Seel.
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Pannonia Research Award 2018
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Seit dem Jahr 2007 wird der »Pannonia Research Award« ausgeschrieben.
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Die Waldweide in Österreich als Zankapfel zwischen Bauern und Waldeigentümern
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Grazer Rechtswissenschaftliche Studien Bd 68 – Begründet von Hermann Baltl – Herausgegeben von Markus Steppan und Helmut Gebhardt.
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DDDDr. Johannes Ude (1874–1965) Pazifist – Lebensreformer – Priesterpolitiker
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Erfahren Sie interessante Details aus der Vita von Johannes Ude-einer der außergewöhnlichsten Priesterpersönlichkeiten der Diozöse Graz-Seckau.
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Nationaler Bildungsbericht Österreich 2018 – Band 2 - Fokussierte Analysen und Zukunftsperspektiven
Nationaler Bildungsbericht Österreich 2018 – Band 2 - Fokussierte Analysen und Zukunftsperspektiven
Fokussierte Analysen und Zukunftsperspektiven für das Bildungswesen Herausgegeben von Simone Breit, Ferdinand Eder, Konrad Krainer, Claudia Schreiner, Andrea Seel und Schristiane Spiel Mit dem vorliegende Nationale Bildungsbericht 2018 wird zum vierten Mal eine umfassende Grundlage für die bildungspolitische Diskussion und Steuerung des Schulwesens in Österreich geboten. Der Bildungsbericht soll primär als empirische und wissenschaftliche Grundlage für evidenzbasierte Entscheidungen dienen – sowohl bei politischen als auch bei steuernden Fragestellungen, mit denen Entscheidungsträgerinnen und -träger konfrontiert werden. Darüber hinaus sollen mit dem Bericht zukünftige bildungspolitische Themen für den öffentlichen und wissenschaftlichen Diskurs aufbereitet werden. Der Bildungsbericht 2018 folgt im Aufbau und Konzeption den vorangegangenen Ausgaben von 2009, 2012 und 2015 und besteht erneut aus zwei Bänden. Band 2 enthält fokussierte Analysen zu zentralen Entwicklungsthemen und Problemfeldern des Schulwesens, die von führenden österreichischen Bildungswissenschaftlerinnen und Bildungswissenschaftlern unter internationaler Beteiligung erstellt wurden. Erstmals umfasst dieser Band auch fünf Zukunftsperspektiven für Schule und Bildung, in welchen fünf namhafte Expertinnen und Experten unterschiedlicher Disziplinen ihre Visionen skizzieren.
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