Responsible University. Verantwortung in Studium und Lehre

Responsible University. Verantwortung in Studium und Lehre

  • Hillebrand-Augustin Elisabeth, Salmhofer Gudrun, Scheer Lisa
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  • 978-3-7011-0439-0
  • Oktober 2019
  • Broschur, 16,8 x 24,0 cm
  • 232
Schon längst sehen sich Universitäten nicht mehr als ‚Elfenbeintürme‘, in denen abgeschottet... mehr
Das Buch "Responsible University. Verantwortung in Studium und Lehre"

Schon längst sehen sich Universitäten nicht mehr als ‚Elfenbeintürme‘, in denen abgeschottet von anderen gesellschaftlichen Bereichen Forschung und Lehre stattfindet. Vielmehr betreiben sie heute verantwortungsvoll gesellschaftsrelevante und gesellschaftsfördernde Forschung und Lehre.

Der vorliegende Sammelband nimmt diese ‚Responsible University‘ in den Blick und zeigt auf, welche vielfältigen Facetten verantwortliches Handeln in Studium und Lehre haben kann. Wie begegnen Hochschulen einer zunehmend heterogenen Studierendenschaft? Wie können Lehrende Diversität in der Hochschullehre konstruktiv nutzen? Welche methodischen Ansätze können zur Förderung sozialer Teilhabe und Stärkung benachteiligter Personengruppen sowie zum Erwerb interkultureller Kompetenzen beitragen? Hochschullehrende, FunktionsträgerInnen an Hochschulen und alle an universitärer Lehre Interessierten finden im Sammelband Responsible University theoretische Zugänge wie auch praktisch orientierte Reflexionen und Berichte rund um den Themenkomplex Verantwortung in Studium und Lehre an Hochschulen.

Grazer Beiträge zur Hochschullehre, Band 9

Hillebrand-Augustin Elisabeth

Mag. Dr. Elisabeth Hillebrand-Augustin ist Mitarbeiterin der Abteilung Lehr- und Studienservices im Bereich Lehrentwicklung an der Karl-Franzens-Universität Graz. Darüber hinaus ist sie als Mediatorin tätig. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Lehr- und Curricula-Entwicklung, Medien- und Kommunikationswissenschaften sowie Medienpädagogik.

Salmhofer Gudrun

Mag. Dr. Gudrun Salmhofer studierte Deutsche Philologie und Kunstgeschichte. Seit 2005 leitet sie die Abteilung Lehr- und Studienservices an der Karl-Franzens-Universität Graz und ist seit 2010 die stellvertretende geschäftsführende Leiterin des Zentrums für Lehrkompetenz (ZLK). Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Lehr- und Curricula-Entwicklung, Qualitätssicherung in der Lehre sowie Hochschuldidaktik.

Scheer Lisa

Mag. Dr. Lisa Scheer arbeitet an der Karl-Franzens-Universität Graz in der Abteilung Lehr- und Studienservices (Aufgabenbereich Qualitätssicherung und -entwicklung in der Lehre) sowie in der Koordinationsstelle für Geschlechterstudien und Gleichstellung (Aufgabenbereich Diversität). Als Lehrbeauftragte an diversen österreichischen Universitäten thematisiert sie empirische Sozialforschung, Wissens-, Geschlechter- und Körpersoziologie.

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